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Potenziale des methodisch-didaktischen Vorgehens im Sportunterricht mit blinden und sehbehinderten Schülern für Sehende J. Koerting wobei seine bedeutendsten Arbeiten auf

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Potenziale des methodisch didaktischen Vorgehens im Sportunterricht mit blinden und sehbehinderten Schülern für Sehende J. Koerting wobei seine bedeutendsten Arbeiten auf wobei seine bedeutendsten Arbeiten auf dem Gebiet der Muskel und Gelenkmechanik zu finden sind Sie möchte dadurch einen Beitrag zur Geschichte der frühen Musikerziehung und zu einem Teilbereich der Kindergartenpädagogik leisten

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